Program NILAM

  NILAM

NADI ILMU AMALAN MEMBACA

  NILAM atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengikhtirafan yang sesuai. Pelaksanaan program ini meliputi penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahu dan markah dikumpulkan secara kumalatif sehinggalah mereka tamat persekolahan. Ia adalah satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi Pendidikan adalah Urusetia di Kementerian Pelajaran yang ditugaskan untuk menyelaras program ini. Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun 1 di sekolah Rendah dan Tingkatan 1 atau Peralihan di sekolah Menengah dengan rasminya 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia Bil.13/1998 : Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998

OBJEKTIF NILAM

· Menggalakkan pelajar banyak membaca.

· Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca.

· Mencari TOKOH NILAM yang mewakili daerah ke peringkat bahagian.

TAHAP PELAKSANAAN

Merangkumi 2 Tahap :

Tahap Jauhari - Membina kemahiran dan menanam minat mem - 

                               baca sehingga terbina satu tabiat yang dikenal

sebagai Jauhari.

Tahap Rakan Pembaca - Membantu Pencambahan penyertaan

                                        murid dan penggunaan bahan dalam

                                      aktiviti galakan membaca.

Sesi penilaian

Sesi Penilaian akan merangkumi 2 bahagian iaitu :

1. Ujian Lisan - Meliputi aspek-aspek Pengesanan Minat Membaca, Pengesanan Kemahiran Membaca, Pengesanan Pengetahuan, Pengesanan Penghayatan dan Aspresiasi Pembacaan.

2. Ujian Penulisan - Menjurus kepada pengesanan kemahiran membuat rumusan atau ulasan.

SISTEM GANJARAN

Tahap Jauhari - Sekolah Menengah

Jumlah Bacaan	Pengikhtirafan
72 – 143	GANGSA
144 – 215	PERAK
216 – 287	EMAS
288 – Ke Atas	NILAM

Tahap Rakan Pembaca ( RP )
Pengiraan markah berdasarkan jumlah pendengar, penonton, pembaca atau peminjam buku untuk setiap aktiviti yang dijalankan oleh murid yang telah mencapai RP dengan bimbingan guru. Contoh kiraan :

Bercerita : 1 sesi x 20 Pendengar = 5 Markah

Jumlah Bacaan	Pengikhtirafan
100 – 199	GANGSA
200 – 299	PERAK
300 – 399	EMAS
400 – Ke Atas	NILAM

SELAMAT MEMBACA!!! ^_^